全国人大代表、江西省文化和旅游厅厅长梅亦建议，增设中小学生春秋假，在全国范围内探索和推进中小学生春秋假制度，比如在3-4月和10-11月间各增设7天左右的春假和秋假，同时可以相应缩短暑假时间，保证每学年放假时间总量不变。春假和秋假如果能有效落实，将创造两个新的旅游小高峰，同时减少黄金假期旅游扎堆拥堵现状。

　　该代表的理由是可以多创造出两个旅游小高峰，这显然是不成立的，因为大人并不放假。

　　其实在十几年前，中小学生是存在春秋假的，只不过叫法不同，春天的叫“春种假”，秋天的叫“农忙假”，一般三天左右，主要是为了在农忙时侯帮家里干农活，而现在，中小学生并不存在农活要干。

　　对于中小学生来说，寒暑假已经够长了。相较于夏天的酷热和冬天的寒冷，春秋两季是最适合学习读书的时节。一年之计在于春，收获之季在于秋，因此没有放假的必要。

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